Colección Primeros números

Guía para familias y educadores basada en la metodología Montessori

Aprender a contar con significado

Desde los primeros años, los niños muestran curiosidad por los números, las formas y las cantidades. Contar no es solo una habilidad matemática: es una forma de comprender el mundo, de ordenar lo que ven y de establecer relaciones entre los objetos y sus propias experiencias.

La colección Primeros números de Emeteca® Kids está inspirada en el método Montessori, donde los niños aprenden a través de la observación, la manipulación y la experiencia sensorial.
Cada tarjeta presenta ilustraciones realistas y representaciones visuales del número correspondiente, acompañadas de elementos del entorno natural, el cosmos o pequeños seres como insectos, que ayudan a establecer una conexión emocional y conceptual con la cantidad.

Este material estimula el pensamiento lógico, la concentración y la capacidad de observación, respetando los ritmos de aprendizaje de cada niño y fomentando la autonomía en el descubrimiento.

El sistema de perlas Montessori

El sistema de perlas Montessori es una herramienta visual y táctil utilizada para introducir los conceptos de cantidad y valor posicional (unidades, decenas y centenas).
Cada color y disposición de las perlas representa un número o grupo de números, permitiendo a los niños “ver” y “tocar” las matemáticas de manera concreta.

Las tarjetas Primeros números integran este enfoque al mostrar representaciones del sistema de perlas junto a los números escritos y las ilustraciones temáticas, creando una relación entre lo abstracto y lo tangible.
A través de este método, los niños comprenden que los números no son simples símbolos, sino expresiones de una cantidad que pueden observar, comparar y experimentar.

Sugerencias de uso

Estas actividades están pensadas para adaptarse a diferentes edades, entornos y estilos de aprendizaje, fomentando tanto la exploración individual como el acompañamiento guiado.

· Contar los elementos y reconocer cantidades
Invita al niño a observar cuántos elementos hay en cada tarjeta. Puedes pedirle que los cuente en voz alta o que los agrupe según la cantidad.

· Leer el número en varios idiomas
Aprovecha el carácter multilingüe de las tarjetas para practicar cómo se dice cada número en distintos idiomas. Esto no solo refuerza la memoria, sino que amplía su capacidad de asociación lingüística y auditiva.

· Observar el sistema de perlas Montessori
Muestra las equivalencias entre los números y sus representaciones con las perlas de colores. De esta manera, el niño podrá visualizar la cantidad real detrás de cada símbolo.

· Comprender el valor posicional: unidades, decenas y centenas
A través del sistema de perlas y la repetición, los niños aprenderán que los números se organizan y que cada posición tiene un valor propio. Este paso es fundamental para el pensamiento matemático posterior.

· Aprender con las curiosidades de cada tarjeta
Cada ilustración es una oportunidad para despertar la curiosidad. Hablad sobre los insectos, planetas o elementos representados, relacionando la cantidad con el contenido de la tarjeta.

· Hablar sobre los conceptos “mucho” y “nada”
Introduce la noción de cantidad comparando tarjetas con más o menos elementos. Ayuda al niño a reconocer la diferencia entre la presencia y ausencia, entre lo lleno y lo vacío, fortaleciendo su comprensión abstracta.

Beneficios pedagógicos

  • Facilitan la comprensión visual del número y la cantidad.
  • Estimulan el pensamiento lógico y la resolución de problemas.
  • Fomentan la observación, la memoria y la atención.
  • Introducen el aprendizaje multilingüe de manera natural y lúdica.
  • Favorecen la autonomía, la concentración y la motivación intrínseca.
  • Despiertan la curiosidad por las matemáticas desde una perspectiva sensorial y cercana.

El rol del adulto

El papel del adulto en el aprendizaje Montessori es el de guía, no de instructor.
Proporciona las herramientas, presenta el material y deja que el niño explore a su ritmo.
Observa, acompaña y celebra cada descubrimiento. La clave está en ofrecer un entorno preparado que invite a la curiosidad y al aprendizaje activo.

El objetivo no es que memoricen los números, sino que comprendan su significado y se familiaricen con ellos a través de la experiencia.

Emeteca® Kids · Materiales educativos para crecer aprendiendo con belleza, calma y propósito.